Education : un colloque singulier et pluriel
10h à 12h30 - Séance plénière
Problématique et recommandations des études URCAM : les enseignements.
Intégration de l’éducation dans la pratique quotidienne : comment surmonter les difficultés ?
Comment mener à bien un projet FAQSV ?
Collaboration interdisciplinaire dans la démarche éducative.
Résultats des études d’évaluation de la prise en charge des asthmatiques dans le cadre des réseaux (Evreux, Amiens).
Quel rôle les mutuelles vont elles être amenées à jouer dans la prise en charge des maladies chroniques ?
Conclusion de la matinée
14h à 17h30 - Communications libres/discussions
De l’éducation à l’observance : le regard du soignant (à partir d’expériences dans l’asthme et le diabète).
L’éducation thérapeutique par les pairs.
Quelles sont les possibilités de financements de l’éducation ?
Quels mots utiliser pour éduquer les patients ?
Expériences d’éducation dans l’allergie alimentaire.
Projets éducatifs et évolution des contextes : peut on parler de pérennité ?
17h30 à 17h45 - Synthèse et propositions d’action